La labor del docente no es meramente enunciativa, enfrentamos la responsabilidad de formar individuos críticos, capaces de aprender por si solos. Para ello, es indispensable fomentar desde edades tempranas el hábito de investigar.

Hoy día tenemos acceso a una enorme cantidad de información, la cual está disponible en diversos formatos y lista para ser compartida… para generar conocimiento.

Es aquí, donde las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) toman un lugar protagónico, como recursos a nuestro alcance, no solamente para acceder a esa información, sino también como medios para formar a esos individuos nuevos.

En pedagogía, la tecnología no es una moda… es una necesidad.

Roanne Parra

28 octubre 2011

Agradecimiento


En el II Congreso en línea en Conocimiento Libre y Educación CLED 2011 se ha reconocido a nuestro blog Generando Conocimientos con el uso de TIC con el 1er lugar, en la categoría: Blogs de Primaria,  premiando el esfuerzo y trabajo que con tanto compromiso llevamos adelante durante algunos meses; fortaleciendo la investigación de nuestros alumnos a través de la red y estimulando el uso de estas tecnologías.
Gracias a ustedes por este reconocimiento, resulta gratificante saber que trabajos como el nuestro también son reconocidos en mi querido país, los felicitamos por apoyar estos proyectos educativos, que nacen del esfuerzo de cada maestro y que nos motivan a seguir trabajando y mejorando en pro de la educación.  



01 julio 2011

Un año inolvidable


Hoy se realizó el cierre de proyecto en el aula, junto con la maestra Ana María. Aprovechamos la oportunidad para ver un video con imágenes que muestran las diferentes actividades que hemos realizado durante todo el año escolar.

Nuestro primer proyecto: "Fracciones al rescate" en el que tuvimos la oportunidad de investigar sobre el oficio de los rescatistas, donde vinieron a visitarnos los Rescatistas del Aeropuerto de Acarigua-Araure.
Para el Proyecto de aprendizaje "Al rescate de la Naturaleza" los alumnos también realizaron investigaciones, ésta vez relacionadas con el ambiente, para ofrecer a sus compañeros exposiciones individuales donde compartieron también con sus representantes.
Conjuntamente se realizó el proyecto "EntreCulturasEVdonde se mantuvo un intercambio con niños del mismo grado en España.
Culminando con "Flora y Fauna del Estado Portuguesa", allí realizaron una exposición a todos los alumnos de la Escuela referente al proyecto, cuentos imaginarios por parte de los niños, charlas, entre otras actividades.




Año de muchas experiencias, de compartir con personas maravillosas…

Un año inolvidable!

28 mayo 2011

¡Las 20 cosas que nos gustan!

Decidí tomar prestada la idea de mis colegas españoles de mostrar las  cosas que les gusta a los alumnos. Por lo que muestro las 20 que más le gustan a los míos. Espero lo disfruten tanto como yo.








10 mayo 2011

ARAURE en maquetas

Hola soy Adriana, es mi primera vez haciendo una entrada al blog, espero que le guste a todas las personas que lo visitan.
Hicimos unas maquetas donde formamos la ciudad de Araure, y cada uno de nosotros realizó cuatro oraciones en inglés que indicaban los sitios cercanos a nuestra casa. Así, vimos en donde viven nuestros amigos, la profesora Roanne nos tomó fotos a todos los alumnos y alumnas mostrando las maquetas que hechas con mucho entusiasmo.




15 marzo 2011

ExpoNaturaleza

Culminando nuestro segundo proyecto "Al rescate de la Naturaleza", mis alumnos de 5to B han creado presentaciones en PowerPoint para exponer sus trabajos de investigación. La dinámica fue enriquecedora para todos, pues cada estudiante presentó su trabajo y respondió las preguntas sobre el tema abordado. 


El material empleado en sus exposiciones está a la disposición de todos ustedes en: Presentaciones

11 marzo 2011

El árbol confundido


 

Nueva actividad para reforzar lo aprendido en el aula.

1. Leer el cuento.
2. Señala el valor presente en la historia y dime cuál es la moraleja.
3. Extrae 5 palabras con diptongo y 5 con hiato.
4. Igualmente 10 palabras, separarlas en sílabas y clasificarlas en agudas, graves o esdrújulas.
5. Realiza un dibujo inspirado en el cuento.

25 febrero 2011

Nuevos amigos

Les quiero mostrar los dibujos que hicimos mis compañeros y yo pensando en nuestro proyecto "Entre Culturas". Haciendo nuevos amigos en España y Estados Unidos.


Un saludo a todos, Lorien

16 febrero 2011

MiniQuest Naturaleza

Con el fin sentar las bases para las investigaciones que realizará cada estudiante, a continuación se presenta un MiniQuest sobre la naturaleza. Lean con detenimiento las instrucciones y realicen lo que se les pide.
MiniQuest NaturalezaSi tienes dudas sobre algún punto de la actividad no dudes en comunicarte conmigo, lo puedes hacer preferiblemente por medio de comentarios en esta entrada, o por mi email:  roa.parra@gmail.com